Коллектив «Агитбригада» Московской городской организации СП России (Нина Попова, Дмитрий Попов и Сергей Кузнецов) в рамках патриотического направления работы МГО СПР с молодёжью «Наследники Победы» провел ряд творческих встреч и «Уроков Мужества» в старших классах московских школ района «Восточное Дегунино».
Были затронуты темы жизни и творчества писателей-фронтовиков, предстоящей 80-й годовщины Битвы за Москву, 80-й годовщины исторического парада на Красной площади 7 ноября 1941 года и новой памятной даты в героической истории города Москвы: 11 октября – Дня памяти Народного ополчения 1941 года. Эта дата выбрана не случайно. В этот день в 1941 году произошел прорыв наших войск из Вяземского окружения у села Богородицкое. Во главе этой операции командованием Красной Армии были поставлены дивизии народного ополчения Москвы. Понеся страшные потери осенью 1941 года, ополченцы не дали врагу прорваться к Москве и ценой своих жизней спасли столицу в самые трудные дни войны.
В Битве под Москвой в полной мере проявились героизм и мужество нашего народа. Это нужно знать и помнить во имя подвига людей, отдавших свои жизни за свободу и независимость нашей Родины. На пути вражеской армады, ещё не знавшей ни одного поражения на своём пути, вооружённой самой современной техникой и оружием, встала невиданная ранее преграда – советский солдат! В грозный час смертельной опасности он не дрогнул, не пал духом, не склонил голову перед захватчиками.
«Агитбригада» познакомила учащихся со своими новыми поэтическими произведениями, музыкальными композициями и видеоработами, что с большим интересом было воспринято юными москвичами. По результатам встреч можно сказать, что сложился достаточно продуктивный диалог и с молодёжью, и с администрацией школ.
Каждая встреча членов Московской городской организации Союза писателей с молодёжью имеет очень важный взаимообогащающий момент: в системе общего образования этих школ патриотическому направлению отводится всё более весомая роль. И как результат – наиболее эффективно происходит развитие личности ребенка, раскрытие его способностей, воспитание в нем патриотизма, уважения к традициям, гражданским и национальным ценностям своей многонациональной страны.